クマについて知ろう!
いきいき・のびのび・きらめき学級では、安全教育の一環としてクマの生態などについてDVDを視聴したり講師の方の話を聞いたりして学びました。実際に遭遇した時にはどうすると良いのか、クマの生態はどうなっているのかなど、たくさんのことを学びました。




5年生の調理実習。味噌汁とご飯を作りました。味噌汁は煮干しから出汁を取りました。先生方にも振る舞ってくれて、大変おいしくいただきました。ごちそうさまでした。



いきいき・のびのび・きらめき学級では、安全教育の一環としてクマの生態などについてDVDを視聴したり講師の方の話を聞いたりして学びました。実際に遭遇した時にはどうすると良いのか、クマの生態はどうなっているのかなど、たくさんのことを学びました。




5年生の調理実習。味噌汁とご飯を作りました。味噌汁は煮干しから出汁を取りました。先生方にも振る舞ってくれて、大変おいしくいただきました。ごちそうさまでした。



子どもの情操(何かに触れて感動する心や他者への愛情・思いやりといった、「心」や「人間力」)を育てる教育も大切な教育。様々な学年で工夫しながら取り組んでいます。
5年生の図工の様子です。 「水から発見 ここきれい」と題し、自分たちで作った色水で表現した世界を創り出しました。できあがった作品を班ごとにタブレットで撮影し、自分たちの工夫を紹介しました。身近な世界から、宇宙まで子どもたちの発想は無限に広がります。互いに鑑賞し合い美的情操「美しい」「きれい」などの感じる心を育みます。


1年生の音楽の様子です。いろいろな楽器を鳴らし、絵に合った音色を探し出していました。楽しみながら、楽器の素敵な音色に触れています。


3年生の外国語活動です。What do you want ?と尋ねられたら、何色のどんな形がほしいのかを答えていました。Green Circle,Red Square・・・
はじめに、グループで練習した後は、前に出て、互いに質問し合っていました。リズミカルで、聞いている方も、身体がはずんできました。コミュニケーション力はもちろんのこと、人と協力する楽しさも育めています。


年に1度の「みさとっこ感謝祭」の日でした。感謝祭には、25名のボランティアの方々にご参加いただきました。ありがとうございました。図書委員会・生活委員会・給食委員会の3つの委員会が合同で企画・運営して進めました。ボランティアの方々とは給食を一緒に食べるところから始まりました。
給食前の時間に、教室を掃除してくれている児童がいました。

給食前には、雰囲気を和ませようとセレモニーがありました。


児童からメッセージカードを手渡しました。大変喜んでいらっしゃいました。

引き続き、変わらぬご支援とご鞭撻をお願いいたします。

本日のなわとび大会にはたくさんの保護者の方々にお越しいただきました。誠にありがとうございました。なわとび大会の目的は、大きく3つです。①仲間とのつながりを深める、②粘り強く努力しようとする態度を育てる、③なわとび運動を通して技能と体力を高める、となっています。
昨年度の自分と比べて、どうだったかな。



跳び終わった後に、低学年の児童へ声かけをして背中をさすってくれている高学年の児童。

低学年が跳んだ記録を伝え、書き込みをしてくれている児童の姿。

ひたすら声援を送り続けてくれている児童たち。励みになったこと間違いなし。

教員による危機管理研修を行いました。今回は、「ツキノワグマの学習会」を行いました。本校の学校運営支援員でお世話になっている和田さんを講師にお招きし、クマの生態、出没状況、出没時の対策などについて学びました。




Hawaiiワイキキスクールとのオンライン交流。5年2組ではグループごとにまとめたスライドを相手に伝えることから始まりました。後半になるにつれ、徐々に相手とのやりとりがスムーズに進み、上手く受け答えができ大いに盛り上がりをみせていました。



3年生の若狭消防署見学。消防車や工具等の仕組みを教えてもらったり、通信指令員の仕事の活動を実際に見せていただいたりしました。最後には、消防署員の方々にたくさんの質問に丁寧に答えていただきました。



4年生の保健学習。公立若狭高等看護学院の生徒さんにお世話になり、学習を進めました。準備いただいたプリントやスライドをもとに「思春期にあらわれる変化」の学習内容では、体や心の変化には「個人差」があること等を学びました。授業では生徒さんの体験話もあり、児童は耳を傾けていました。ありがとうございました。



今朝はグランドに、お日様の光が差しています。お日様の光を浴びて、作りかけの雪だるまが誇らしげに輝いています。子どもたちの「夢の続き」を待っているかのようです。


校舎内では、なわとびが盛んです。2月3日にあるなわとび大会に向けて、体育ではもちろんのこと、業間には、全校一斉になわとびに取り組んでいます。校長先生も一緒に二重跳びにチャレンジ!よし負けないぞ!


全員で取り組むことで、苦しいことにも粘り強く取り組むことができます。仲間とともに乗り越える素敵な瞬間です。それぞれの目標に向かって・・・。子どもたちのなわとびの「夢の続き」が楽しみです。まだまだ伸びます。乞うご期待!

昨年6月、本校を訪問されたハワイの先生方の小学校(ワイキキスクール)と5年1組がオンラインにて交流をしました。「日本・福井・若狭小浜」のPR・紹介を、これまでの時間で作成したスライドを見せながらグループごとに行いました。(今週30日に5年2組が交流予定)



途中、「サザエさん」の曲に合わせて、みんなで歌ったり踊ったりしながら、その場を和ませ 雰囲気を高めていました。授業後には、何名か取材に応じる様子もありました。



午後からは新入生体験入学がありました。1年生がいろいろと話し合いをして考えた「学習活動の体験」をグループごとに行いました。4月に小浜美郷小学校の校門をくぐる日を心より楽しみにしております。


活動は教室内だけではなく、廊下に横断歩道を作り、横断歩道の渡り方の体験もしていました。



本校で進めている対話の一つの手法である「p4c(探究の対話)」の授業参観に訪問されました。4年2組の道徳の授業に、教育委員会の方も児童と一緒に参加されました。子どもたちは自分の意見を発言したり友達の意見を聞いたりしながら考えを深め合っていました。




合同体育。1年生が跳んだ回数を、6年生が数えてくれています。なわとび大会は2月3日(火)を予定しています。感染症対策をしながら取り組んでいる最中です。

児童と一緒に持久跳び(8分間)に挑戦している職員もいます。

献立は「わかめごはん、真鯛の塩焼き、豚肉と白菜の煮物、牛乳」でした。同時に、お魚ペロリコンテストが開催されました。


給食の時間に小坂教育長様も訪問され、6年2組教室で子どもたちといっしょに給食をお召し上がりになりました。


2年生算数。自分の両手を広げた分を、紙テープで長さにして表していました。それに対して、どうのように長さを測れば良いのか、グループごとに相談して測定していました。



大雪から一夜明け、学校周辺も銀世界につつまれました。朝の集団登校にはたくさんの方々に見守られながら、子どもたちは安全に登校することができました。誠にありがとうございました。




昼休みには、雪の積もった芝生広場で元気いっぱいに遊ぶ姿も見られました。

3年生。(株)永耕農産(松永)の辻川様をお招きして、これまで子どもたちが農業について学んできたことを確認したり、新しい見方・考え方を学んだりする時間がありました。大変お世話になりました。

