小浜美郷小学校日記

新入生のみなさん、保護者の皆様、ご入学おめでとうございます。転任して来られた先生をお出迎えした新任式に引き続き、入学式が行われました。

児童代表２名から、「歓迎の言葉」を述べました。小浜美郷小学校に新しい仲間が増えました。

式終了後は、新しい担任と一緒に学級活動を行い、先生の自己紹介や新しい学年の教科書などが配布されました。

春休み中に満開に咲いていた敷地内にある「陽光桜」の写真

３月２４日（火）8：50から修了式を行いました。校長先生からは「１年間の振り返り」と「来年度に向けて」の話がありました。光があたっている木や花を育てていくためには、影の部分である根っこの部分を頑張ることが重要であるという話でした。

生徒指導担当からは、「あなたならどうする」というタイトルで、ある場面を設定し、傍観者となった場合に、自分自身がどう行動するのかという話がありました。

今年度末で異動される先生方から、ごいあさつをいただきました。その後、感謝を込めて全職員と全児童で校歌を歌って離任式を閉じました。

その後の学級活動では、児童たちから離任される先生方へ、お手紙を渡していました。

いよいよ明日から春休み。健康第一に安全に過ごしましょう。

１年生最後の体育。きれいに整列し、説明を聞いています。成長しましたね。頭を使った活動の様子です。先生の説明通りに動けていて素晴らしい。

２年生今年度最後の給食。順番を守り、待つ姿や手際よく盛り付ける様子。頼もしい。円になって行事良く食べています。

大掃除をして、きれいになった教室。教室移動の準備も整いました。

修了式まであと２日となりました。来年度の更なる飛躍のためのよい締めくくりができますように・・・

本日１・２年生では、小浜第二中学校ALTのレム先生と一緒に外国語活動を楽しみました。「春に関するものを英語で言ってみよう」を中心にし、ビンゴゲームにも楽しみながら取り組みました。

地区別子ども会が行われ、バス停や集合場所の確認をするとともに、6年生が卒業した後の今後の班長、副班長としての役割も再確認していました。

６年生が卒業して、寂しくなりました。残った子どもたちはどんな様子かな？

２年生の様子です。まとめのテストに集中して取り組んでいます。

４年生の算数のまとめの問題。友達同士教え合いながら問題解決しています。

今年度のクラブは、昨日が最終。パソコンクラブでは、生成ＡＩを使った活動に取り組みました。与えられた画像に近づけるために、各自がタブレットに指令を出しています。誰の指令が一番本物に近いかを比べ、大いに盛り上がりました。

教員も、放課後の時間を使って、生成AIの効果的な利用について学びました。

教職員、在校生や保護者の方々に見守られながら、本日５２名が学び舎を巣立ちました。天候にも恵まれ、外で卒業生を見送ることもできました。この学び舎は、いつでもみなさんの「ふるさと」です。道に迷ったとき、心が疲れたときは、いつでも母校を思い出してみてください。ご卒業、おめでとうございました。

卒業式の前日練習の様子です。６年生は３月から毎日、１時間程度の練習を積み重ねてきました。卒業式の中で「感謝の気持ち」を何で表すことができるのか、考えながら取り組んできました。本日は肌寒く感じる一日となりましたが、体調管理をしっかりとして明日に備えましょう。午後からは、５年生が卒業式の準備をしてくれました。

卒業式に向けての全体練習がはじまりました。今日は、1～5年生で、儀礼・歌についての指導がありました。

感謝を表すためのポイントについて、互いに対話した後、全体で大切な三つのポイントついて共通理解しました。

その後は、国歌と校歌の練習をしました。在校生の目標は、６年生を感動の涙で送り出すこと。心が一つになった歌声に、目頭が熱くなりました。

６年生は、学年だけでの練習の後、学級ごとにバスケットボールに楽しんでいました。

自分たちが取り組んできた学習（国語：動物の赤ちゃん）のクイズを発表していました。堂々と立派に発表できていました。一年間の成長がものすごく感じられました。

3月２日夜、「お水送り」がありました。これまでの事前学習から当日の準備まで、たくさんの地域や保護者の方々に支えられ、無事にこの日を迎えることができました。誠にありがとうございました。

たいまつの炎が揺らめく中、遠敷川の水の音が響く中、御香水が注がれました。

今回は、地震と津波。実施日を知らせず、突然の非常ベルに適切に対応できるか。一人一人の避難する行動力が試される場面でした。

体育館やグランドで遊んでいた児童も、廊下にいた児童も姿勢を低くしながら、放送の指示を待っていました。

放送の指示の後、フロアごとに校長先生と教頭先生からお話をお聞きしました。

学級では、しっかりと振り返りをしました。一人でも避難できる力の育成を目指しています。